DR4- Redes e Tecnologia - Reflexão crítica

Este tema foi importante porque obtive conhecimentos mais aprofundados sobre a internet.

Aprendi que a internet veio revolucionar a sociedade. Através dela podemos fazer todo o tipo de coisas. A internet apareceu no período da guerra fria. Aprendi quais as diferentes redes exisitentes e qual o seu funcionamento.

O que mais gostei foi de conhecer o funcionamento das diferentes redes

Apreciação Global - Tecnologias de Informação e Comunicação

Pessoalmente, achei este núcleo gerador interessante. Este tema permitiu o desenvolvimento de actividades muito divertidas, entre elas a criação deste blog.

Comparativamente com o núcleo gerador passado, acho que este foi muito mais cativante, como tal no meu ver, a minha prestação foi melhor. Tentei empenhar-me o máximo possível em todas as actividades que realizei. A nível de pontualidade, fui tentando chegar sempre a horas e tentei vir todos os dias.

No final, o meu balanço é muito positivo, adorei o tempo que passei aqui, a professora Ana colaborou e ajudou-nos muito tornando as nossas aulas interessantes e divertidas.

Vou sentir saudades destas aulas...

DR4 - Breve história da Internet

A Internet é uma rede de computadores que surgiu em 1969, de um projecto do Departamento de Defesa dos Estados Unidos, que tinha como objectivo a interligação de computadores utilizados em centros de investigação com fins militares.
A primeira rede de computadores foi construída entre as Universidades da
Califórnia e de Los Angeles e nasceu a ARPANET.
A ARPANET utilizava a rede telefónica normal através do sistema de aluguer de circuitos. Os iniciais quatro nós da rede foram ampliados para trinta nós em Agosto de 1972. Considera-se esta data como o marco para início da actividade da primeira comunidade virtual.
No início, a actividade principal que se desenvolvia na comunidade virtual da
ARPANET, era o actualmente banal correio electrónico (e-mail). As conversas on-line e milhares de mensagens pessoais circulavam entre os membros da comunidade, acelerando o desenvolvimento de programas utilitários que simplificavam a utilização deste instrumento nunca antes utilizado. A importância da ARPANET era tal que, em 1972, foi rebaptizada DARPANET em que o D significava Defense e lembrava que a rede dependia do Pentágono, que financiava os investimentos para a ligação entre computadores geograficamente afastados, de modo a ser permitido o seu acesso remoto e a partilha de fontes de dados.
Em 1990, o Departamento de Defesa dos USA desmantelou a ARPANET que foi substituída pela rede da NSF, rebaptizada NSFNET que se popularizou em todo o mundo, com a denominação Internet.
Para expansão da utilização da Internet foi decisiva a criação da www (World Wide Web) criada por dois engenheiros do CERN e dos Browsers. O primeiro browser utilizado foi o LYNX que apenas permitia a transferência de textos. O MOSAIC já permitia a transferência de textos e imagens. Do MOSAIC derivaram os populares Nescape e Internet Explorer.
A Internet transforma-se num sistema mundial público, de redes de
Computadores, ao qual qualquer pessoa ou computador previamente autorizado, pode conectar-se.

E foi assim que nasceu a Internet….

Para saber mais, consulte os seguintes temas:

1 - Vantagens da Internet

2 - Desvantagens da Internet

3 - Relação entre a Internet e a arte digital

DR3 - Media e Informação - Reflexão Crítica

Este tema foi importante porque obtive conhecimentos mas aprofundados sobre os Mass Media, conhecendo melhor as suas características.
Após a abordagem ao tema aprendi que os Mass Media são estruturas altamente organizadas. Fiquei a conhecer qual o papel dos satélites de comunicação nos Mass Media e os diferentes satélites existentes e as suas características.

Aprendi qual a função da publicidade, na maioria das vezes é nos tentar fazer crer que não podemos viver sem determinado produto, levando-nos ao consumismo, que a publicidade nem sempre cumpre as regras impostas, fiquei a conhecer que a análise Swot tem um papel muito importante na optimização da produção de uma campanha publicitária.
O que mais gostei foi da publicidade.

DR3 - Texto de apreciação critica - As Novas Oportunidades

Dizia o Sr. Eng.º José Sócrates, que ia lançar um programa educativo para todas as pessoas que quisessem investir na sua formação, daí apareceu o programa das Novas Oportunidades. Foram criadas tantas expectativas por parte do nosso Primeiro Ministro em volta deste programa que muitas pessoas ficaram interessadas, assim como eu, acabando por fazer a sua inscrição.
As condições eram aliciantes para muitas pessoas, pois tinham direito a um computador a um bom preço e ainda ganhavam dinheiro, para além de concluírem a escolaridade pretendida.
Agora que conheço o programa mais de perto, acho-o uma verdadeira fantochada. Muitas pessoas só se inscreveram por causa do computador, outras porque em poucos meses conseguem ficar com um nível de formação para o qual eu tive que estudar anos! Não está correcto! No meu caso, as disciplinas que frequento nada têm a ver com a que deixei para trás no 12º ano. Para mim as novas oportunidades foram lançadas apenas para o nosso Primeiro Ministro dizer que Portugal tem um bom nível de alfabetização, ou seja, contribuir para a estatística.
As falhas começam a sentir-se desde logo em alguns CNO´s que deviam prestar mais apoio, o que não acontece, pois quando lá chegamos e colocamos algumas questões verificamos como estão mal preparados para a resolução dos nossos problemas. É imperativo mudar!
Por isso Sr. Primeiro Ministro, as Novas Oportunidades não são bem aquilo que parecem. Nem tudo o que luz é ouro!

DR3 - Porquê Pensar?

Pensar é um dos atributos que nos distingue dos animais irracionais.
Felizmente, vivemos num país onde podemos expressar livremente os nossos pensamentos e emoções, onde todos nós podemos e devemos pensar sem medo nem preconceito. Infelizmente, nos tempos que decorrem, isto ainda não é bem assim. O nosso pensamento leva-nos a tomar determinadas acções, acções essas que podem determinar o nosso futuro.
Hoje em dia , ainda existe muito a medo, por parte de determinadas pessoas, do pensamento que os outros possam ter de nós e isso acontece muito nos meios mais pequenos. Não devemos levar uma vida a pensar "Meus Deus, o que será que eles vão pensar de mim?"; eu sou eu, gosto de mim como sou e o que as outras pessoas pensam não me interessa. Este á o pensamento com o qual devemos acordar todos os dias. Só assim é que seremos pessoas seguras e felizes.

DR2 - Micro e Macroelectrónica - Reflexão

Este tema foi importante porque obtive mais conhecimentos sobre o computador e os efeitos que este teve na sociedade. Fiquei a conhecer os dois tipos de monitores existentes (CRT e LCD) e o seu modo de funcionamento. Adquiri também conhecimentos sobre a informação digital.

Após a abordagem ao tema aprendi que o computador veio revolucionar a sociedade, quer a nível de lazer, quer a nível de trabalho. Que ele é composto pelo Hardware (que é toda a parte fisíca do computador) e pelo software (que são os programas necessários para que o computador possa realizar as tarefas). Aprendi que o MS-DOS, o Linux, o Mac-Os e o windows são sistemas operativos, que as fases do processamento são a entrada de dados, processamento e saída de dados. Falamos sobre as memórias (que são dispositivos electrónicos de armazenamento de dados, existindo a memória RAM e ROM). Fiquei a saber que a função do BIOS é a comunicação. Aprendi quais as diferenças entre um monitor CRT e um monitor LCD, quais as principais vantagens e desvantagens. Por fim, abordamos a informação digital, que é toda a informação num computador, que as unidades de informação digital é o bite e o Byte; falamos sobre o sistema de representação binário e aprendi a aritmética binária.

Senti mais dificuldades na parte dos monitores e nos seus componentes.

O que mais gostei foi dos diferentes sistemas operativos do computador e da importância do computador na sociedade.